Evaluación Módulo 0

Pilar 1: Curriculum, metodología y evaluación: materializar los cambios necesarios en torno a los contenidos y a las herramientas didácticas que utilizamos en el aula. La forma en que se organizan las clases con unidades didácticas más activas o proyectos por ejemplo, el aprendizaje cooperativo, el design thinking o el uso de diferentes sistemas de evaluación.

En función del primer pilar ¿Qué acciones prácticas puedo incorporar en el corto plazo para impulsar este pilar en mi escuela?

Pilar 2: Rol alumno y profesor: El modo en que aprendices y profesores se relacionan y el papel que interpretan en su posición escenifican los cambios en el segundo pilar de transformación.

En función del segundo pilar ¿Qué acciones práctica puedo incorporar en el corto plazo que impulse este pilar en mi escuela?

Pilar 3: Planificación: Las escuelas funcionan ayudadas por un gran número de planes. Por ejemplo, está el plan de comunicación, el de acción tutorial, el de relación con las familias, o el de convivencia.

En función del tercer pilar ¿Qué acciones práctica puedo incorporar en el corto plazo que impulse este pilar en mi escuela?

Pilar 4: Espacio y tiempos: Existen muchas opciones que garantizan un uso inteligente del espacio para potenciar el aprendizaje, y hay más opciones más allá de las sillas ordenadas en filas (un espacio es válido para promover un tipo de comportamiento y de acción).

En función del cuarto pilar ¿Qué acciones práctica puedo incorporar en el corto plazo que impulse este pilar en mi escuela?